为全面推进素质教育，使学生享有平等受教育的权利，城北学校严格按照上级教育行政部门的文件精神，对一年级新生按男女生比例等要素，在事先按均衡原则搭配好班额后，由各位班主任以抽签的方式，将师生一一对应组成完整均衡的班级。
　　该校实行均衡分班，既制约了一些不公平现象，体现了公正、公平、公开的原则，又实现了“三个有利于”，即“有利于让每一位学生享有均等的受教育机会；有利于每一位教师都有一个公平的展示业务和工作能力的机遇；有利于学校的优化管理及和谐发展”，使新《义务教育法》的平等教育、均衡教育落到了实处。