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  您的位置:义务教育阶段学生减负管理
    转发教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》...意见  
    转发省教育厅《关于开展全省幼儿“健康、快乐、发展”主题活动的通知》  
    “减负”应从深层原因入手  
    减轻负担学生才会有幸福感  
    推进素质教育先从减负做起  
共5条,分1页,当前第1页  最前页 上一页 下一页 最后页 转到 页   
 
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